DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN


PASO 3: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN


En el presente trabajo de lengua materna 1, se trabajarán temas correspondientes a la unidad 2: Aspectos fundamentales de la lengua español, donde se desarrollaran 4 estrategias didácticas para el aprendizaje en el cual,  se resaltan aspectos importantes de novedades ortográficas; del mismo modo a través de este trabajo definiremos lo que es el uso de mayúsculas y minúsculas, también a medida que vayamos avanzando reflexionaremos en un video lo que implican los signos de puntuación en el lenguaje; asimismo, se exponen en diferentes estrategias (Historietas, taller de aplicación  de sustantivos y diversidad de pasatiempos) los conceptos de sustantivos, adjetivos, adverbios, verbos y Sinonimia, antonimia y paronimia.


DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS


  • Vídeo
Desarrollo de la estrategia pedagógica.



  •  Taller de aplicación:
Dinámica: Consiste en competir con uno o más compañeros en línea utilizando smartphone. ¡es muy sencillo!
1.      Entra a www.kahoot.com
2.      Seleccionar la opción Log in
3.      Seleccionar log in with Gmail
4.      Ingresar con: Usuario: kahootlenguamaterna@gmail.com Contraseña: Lenguamaterna10
5.      Ingresar donde dice Kahoots y denle play en el único cuestionario que hay titulado "El verbo y el pronombre"
6.      Seleccionar la opción: Clasic y arrojará un código en números
7.      Entra con tu smarphone a www.kahoot.it e ingresa ese código y seguido tu nombre o apodo.
8.      Tu nombre (El de los participantes que ingresen el código en su smartphone) aparecerá en la pantalla y le daremos start para iniciar el juego.
Este taller en línea te mostrará si la respuesta correcta después de haber seleccionado tu opción.

El siguiente enlace nos llevará al vídeo instructivo de cómo realizar nuestro taller de aplicación.




  • Historieta 








  • Diversidad de pasatiempos

Para acceder al juego de la sopa de letras







Para acceder al juego relacionar las columnas







Para acceder al juego relaciona la imagen o el texto.



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